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Abschlüsse an den Fachhochschulen (ohne PH) nach Jahr, Examensstufe, Fachrichtung, Geschlecht und Hochschule

Selektion der Variablen

Sektion Bildungsprozesse, E-Mail: sius@bfs.admin.ch
Abschluss
Jetzt sind Sie auf der Seite Variable auswählen angelangt. Auf dieser Seite haben Sie die Möglichkeit, die Variablen und Werte auszuwählen, die Sie in Ihrem Tabellenergebnis anzeigen möchten. Eine Variable ist eine Eigenschaft einer statistischen Einheit. Die Seite ist in mehrere Felder unterteilt, eines für jede Variable, aus denen Sie Werte auswählen können, indem Sie auf einen oder mehrere Werte klicken um sie zu markieren. Sie beginnt immer mit der Statistikvariablen, die der wichtigste gezählte Wert in der Tabelle ist.
obligatorisch
Feld für die Suche nach einem bestimmten Wert in der Liste. Hier finden Sie Beispiele für Werte, nach denen Sie suchen können.2000 , 2001 , 2002 ,

ausgewählt 1 Total 23

obligatorisch

ausgewählt 0 Total 3

Feld für die Suche nach einem bestimmten Wert in der Liste. Hier finden Sie Beispiele für Werte, nach denen Sie suchen können.Architektur , Bauingenieurwesen , Bauprozessmanagement ,

ausgewählt 0 Total 100

Optionale Variable

ausgewählt 0 Total 2

Optionale Variable
Feld für die Suche nach einem bestimmten Wert in der Liste. Hier finden Sie Beispiele für Werte, nach denen Sie suchen können.BFH , HES-SO , FHNW ,

ausgewählt 0 Total 12

Optionale Variable
Die Anzahl der gewählten Datenzellen ist:
(erlaubte Höchstzahl ist 2 500 000)

Bildschirmanzeige ist beschränkt auf 5 000 Zeilen und 40 Spalten

Anzahl gewählter Zellen übersteigt die erlaubte Höchstzahl
Metainformation:
Letzte Änderungen: Neuer Datensatz 2022
Stand der Datenbank: Juni 2023
Erhebungsperiode: Kalenderjahr
Raumbezug: Schweiz
Erhebung: Studierende und Abschlüsse an Hochschulen (SHIS-studex) Datenwürfel der Fachhochschulen:
Die Bologna-Reform an den Fachhochschulen und an den pädagogischen Hochschulen begann grossflächig im Jahre 2005. An den pädagogischen Hochschulen wurden aber einige Abschlüsse auf Bachelor- und Masterstufe bereits 2005 absolviert. Ab 2007 wurden die ersten FH-Abschlüsse auf Stufe Bachelor und Master absolviert. Einheit:
Die vorliegenden Datenwürfel enthalten ausschliesslich Abschlüsse in UH-FH-PH-Fachrichtungen. Dabei werden lediglich die erfolgreichen Schlussprüfungen berücksichtigt. Als statistische Einheit der Abschlüsse gilt im SHIS das Diplom und nicht die Person, die es erworben hat, da eine Person mehrere Diplome erwerben kann.
Der abgedeckte Zeitraum entspricht dem jeweiligen Kalenderjahr. Definitionen der Variablen: Definitionen Gruppierung der Fachrichtungen und Änderungen der Schulstrukturen seit 2004/05:
vgl. Anhang Inhalt der Würfel:
Die Datenwürfel der Fachhochschulen (FH) und der Pädagogischen Hochschulen (PH) werden in drei Gruppen dargestellt:
- Resultate für die Gesamtheit der FH und PH
- Resultate für die FH, ohne die PH
- Resultate für die PH, ohne die FH

Examensstufe

Die Abschlüsse auf Stufe Weiterbildung FH sind in den Datenwürfeln nicht dargestellt.

Examensstufe

Diplom

Das FH/PH-Diplom wird an Personen vergeben, welche die Schlussprüfungen am Ende des Studiums erfolgreich absolvieren. Mit dem Diplom wird ein geschützter Titel wie z.B. Betriebsökonomin FH oder Ingenieur FH erworben. Nach den «Richtlinien für die Umsetzung der Erklärung von Bologna an den Fachhochschulen und den Pädagogischen Hochschulen» des Schweizerischen Fachhochschulrates der EDK aus dem Jahr 2002 werden die Diplomstudiengänge durch zweistufige Bachelor- und Masterstudiengänge ersetzt; Ausnahme: Gewisse Studiengänge im Bereich der Lehrkräfteausbildung.

Bachelor

In gestuften Studiengängen, die der «Bologna-Deklaration» entsprechen, wird die erste Studienstufe mit dem Bachelordiplom abgeschlossen. Das Bachelorstudium umfasst gemäss dem europäischen Kredittransfersystem (ECTS) 180 Kreditpunkte. Dies entspricht einer Richtstudienzeit von durchschnittlich 3 Jahren (Vollzeitstudium).

Master

Das Masterdiplom wird in gestuften Studiengängen beim Abschluss der zweiten Studienstufe erworben. Masterdiplome aus dem Bereich der Weiterbildung fallen nicht unter diese Kategorie. Das Masterstudium umfasst 90 bis 120 Kreditpunkte. Die Richtstudienzeit im Vollzeitstudium beträgt 1,5 bis 2 Jahre.